12月3日下午，人文艺术学院教师邵艳芬为学生带来《如何解读一幅画》的主题演讲，来自不同二级学院和不同专业的学生参与讲座。

邵老师结合古今中外的经典美术作品展开讲述，从达芬奇的《蒙娜丽萨》《最后的晚餐》开始，列举了同时代不同画家的同名作品，以及不同历史时期不同画家对同名作品的持续再创作。通过作品中的同与不同，尝试引导学生形成一种解读画作的思维方式。并将自己提炼的读画方法分享给学生：即“发展的眼光、比较的思维、以及从感性上升到理性的读画过程”。除此之外，邵老师推荐给学生相关参考书目，并补充了人类学家的“艺术语境”理论，分享了“只有画家、没有画”的个人观点，提醒并鼓励学生对每一幅经典名画需要进行个人式解读，重在有个人观点，不要人云亦云。努力成为具有问题意识和质疑精神的新时代大学生，因为在学习碎片化及求知便捷性的当下，引导学生具有独立思考的能力才是未来人才培养的重中之重，才是当代大学生的核心竞争力。

作者：王欣；初审：邵艳芬；复审：毛樱洁；终审：徐磊，陈慧